Monthly Archives: Setembro 2012

Aniversários

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Finalmente os nossos chupa-chupas ficaram prontos e capazes de ver a luz do dia. Por enquanto ainda estão no vidro da janela porque há poucas alternativas para não estragar muito as paredes e expor os trabalhos que vamos realizando.
Talvez consigamos fazer um grande bolo em 3D e colocar então lá os chupas 🙂 Isso sim!
Quem se oferece para nos ajudar a construir o bolo?

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Puzzles

Construir puzzles é um exercício divertido que exige concentração e memorização.

Na sexta-feira, a Ana deu-nos um esquilo para pintar que depois de recortarmos pelo traçado se transformaria num puzzle que teríamos de montar. Alguns de nós não conseguimos terminar o trabalho… ainda! Mas aqui ficam os trabalhos finalizados.

 

Parabéns à Marta que foi a primeira a terminar e ainda andou a ajudar os colegas.

Também temos um Tangran na zona de jogos com o qual brincamos.

Além de facilitar o estudo da geometria, ele desenvolve a criatividade e o raciocínio lógico, que também são fundamentais para o estudo da matemática. Não se sabe ao certo como surgiu o Tangram, apesar de haver várias lendas sobre sua origem. Uma diz que uma pedra preciosa se desfez em sete pedaços, e com elas era possível formar várias formas, tais como animais , plantas e pessoas. Outra diz que um imperador deixou um espelho quadrado cair, e este se desfez em 7 pedaços que poderiam ser usados para formar várias figuras. (fonte: Wikipédia)

Se quiserem saber mais sobre as capacidades que a construção de puzzles desenvolvem, cliquem aqui

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Já é OUTONO

Andamos a trabalhar no painel do outono durante uns dias. Pintamos, fizemos texturas, construímos um espantalho, recortamos tudo com muito cuidado, colamos, tudo sozinhos e já temos o nosso painel da entrada decorado:


Ouvimos também a estória “Adivinha quanto gosto de ti no Outono”. O Gonçalo já a conhecia e lembrava-se de quase tudo.

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E o 1 tornou-se ouriço

Já alguma vez tinham imaginado fazer um ouriço a partir do algarismo 1?
Não?
Então confirmem e deliciem-se com as nossas obras de arte:

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Lengalenga

Ontem aprendemos uma lengalenga. Brincamos com números, palavras, rimas e ainda vamos divertir-nos mais com ela!

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O Espantalho Enamorado

 

Hoje escutamos a estória O Espantalho Enamorado, falámos sobre ela e mesmo já no fim da tarde conseguimos construir um texto resumo que a Ana registou e nós ilustramos.

É uma obra muito ternurenta de entreajuda entre um espantalho e os animais que ele deveria espantar.

Ainda vamos falar mais dela, especialmente os colegas do 3º ano.

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Hoje foi assim:

O dia começou com os registos do quadro. Temos de nos ir acostumando e embora pareça que está tudo muito feio, mal escrito, etc, é normal.

Depois fomos ao recreio e brincámos muito. Já descobrimos amigos, as trotinetas, e fartámo-nos de brincar. O Rodrigo até se ia esquecendo de voltar para a sala às 11horas.

 

Antes do almoço ainda fomos plantar a nossa oliveirinha. Não foi fácil porque a terra estava tão seca e dura que nos fartámos de cavar para conseguir abrir um buraquinho minúsculo. Mas agora vamos cuidar dela com muito carinho para ela nos acompanhar durante o nosso percurso na escola e quem sabe, para além dele… sim porque as árvores duram muito, muito tempo!

 

À tarde fomos ouvir uma estória contada pela nossa querida bibliotecária que se chama Ana como a professora. Antes de ouvirmos a estória demos uma voltinha pelos recantos da biblioteca para termos uma ideia do que poderemos fazer por lá.

O livro chama-se No, no y no e até conseguimos perceber muito bem do que tratava o assunto mesmo sem ler as letras: o Otávio não queria ir para a escola, agarrou-se à mãe e nada o fazia largar o casaco. Mas ao fim do dia, quando a mãe voltou para o ir buscar, já não queria ir para casa!

No final do dia, alguns colegas foram mais cedo para casa e quem ficou começou a decorar o painel do outono. Sim porque está calor como se fosse verão, mas no próximo sábado já começa o outono.

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A nossa sala

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Olá

Cá estamos de novo para vos mostrar alguns pormenores da nossa sala: a porta decorada, a lagartinha dos comportamentos, o quadro de tarefas, a grelha de presenças. destaque para o cantinho do tapete onde ao longo do ano muitas estórias irão decorrer. Ali também vamos poder jogar uns jogos em momentos livres de outras tarefas ou folhear livros da biblioteca de sala.

O cantinho da leitura está mais enfeitado: ganhou um dossel para dar um ar abrigado a quem estiver por ali a ler ou a jogar:

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Resumo do 1º dia

Hoje sim, foi um dia quase normal de escola. Ainda estamos a aquecer os motores, a perceber como é estar nesta escola, diferente. Mas daqui por uns dias já nos sentiremos à vontade e o nervoso dos primeiros dias vai ceder lugar à confiança normal das crianças.

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14 de setembro de 2012

E o dia 1 chegou finalmente.
Entre muitos colegas, entre outros pais e mães, curiosos alguns, tímidos outros, entrámos no primeiro dia do resto das nossas vidas. A escola, os professores, as auxiliares, os outros colegas, deram-nos as boas vindas. Portámo-nos muito bem durante a reunião da nossa professora com os nossos pais (aquela conversa não nos interessava nada).
Estamos desejando que a escola a sério comece a sério!

A Ana tinha feito uma pequena lembrança para marcar o primeiro passo na escola dos meninos crescidos.
O crachá, é para guardar, claro, mas o balão, esse sim, dá para brincar.

O que acham?

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