Posts Tagged With: geometria

Paralelas e perpendiculares

À boleia do programa de matemática do 4º ano, lá vamos todos aprendendo umas coisitas mais:
Aprendemos, por exemplo, que houve um pintor famoso, chamado Mondrian que fazia quadros que afinal se parecem muito com o ditado colorido que fizemos ontem:

5 retas na horizontal – paralelas

8 retas na vertical – perpendiculares às outras

4 espaços vermelhos

5 espaços azuis- um deles ao lado dum vermelho

2 amarelos em posição à  escolha.

Ficou assim o painel na janela:

CAM00234

 

Hoje vimos algumas obras do pintor, pegamos uma régua e as mesmas cores de ontem, e demos largas aos Mondrians pessoais, assim:

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Puzzles

Construir puzzles é um exercício divertido que exige concentração e memorização.

Na sexta-feira, a Ana deu-nos um esquilo para pintar que depois de recortarmos pelo traçado se transformaria num puzzle que teríamos de montar. Alguns de nós não conseguimos terminar o trabalho… ainda! Mas aqui ficam os trabalhos finalizados.

 

Parabéns à Marta que foi a primeira a terminar e ainda andou a ajudar os colegas.

Também temos um Tangran na zona de jogos com o qual brincamos.

Além de facilitar o estudo da geometria, ele desenvolve a criatividade e o raciocínio lógico, que também são fundamentais para o estudo da matemática. Não se sabe ao certo como surgiu o Tangram, apesar de haver várias lendas sobre sua origem. Uma diz que uma pedra preciosa se desfez em sete pedaços, e com elas era possível formar várias formas, tais como animais , plantas e pessoas. Outra diz que um imperador deixou um espelho quadrado cair, e este se desfez em 7 pedaços que poderiam ser usados para formar várias figuras. (fonte: Wikipédia)

Se quiserem saber mais sobre as capacidades que a construção de puzzles desenvolvem, cliquem aqui

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